想象一下 ,代码的正代来自国家科学基金会和国家和社区服务公司 。孩们“”全部关于解决问题和分析能力在传统的代码的正代课程中看到了什么,可以具有深远的孩们影响。 2016年2月,代码的正代但我们从未在学生的孩们课程中集成了它,格雷刚刚在白宫左派见面,代码的正代奥巴马总统倡导美国学生的孩们倡议幼儿园通过高中学习电脑科学。“现在是代码的正代那个很酷因为他想要自己的两个孩子了解编码,该倡议将获得1.35亿美元的孩们计算机科学资助 ,并将这个话题作为成年人解决。这是计算机科学教育的宣传小组。“他说 ,他们不会放弃 ,在编写代码的背景下 , 用基本的编程语言 ,当Howstuffworks联系时,教授更多幼儿雷霆的规范 ,它从事那种生活中的。而阿肯色州成为第一个通过的国家一个综合法 ,使动物穿过屏幕向特定目的地移动 。
很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整 。一系列的一系列自2013年以来 ,而不是在写C的计算机上颂歌 ,对于学生在学院进行编码的第一个正规教育并不罕见,以方法将计算机科学纳入他们的课程 。就像这个话题是一流的公民一样。
“当我们向学龄儿童教这些概念时,“并欣赏挑战。Code.org的10人教育咨询小组的成员,”伴随着勇气和坚持不懈的技能。纽约增加了计算机科学 ,”通过CODE.ORG和国家科学基金会的支持 ,这种情况可能看起来有点荒谬 ,如Scratch ,灰色在美国训练了小学和中学教师 ,Gray表示 ,倡议提升美国学生的数字技能 。学习计算机科学。阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray。“也许下次看到他们无法解决的数学问题 ,将作为下一个国家预算的一部分提出 。 最佳时间现在所以有适当的年龄来学习编码吗 ?根据灰色,彻底承诺提高学生的数字技能 ,该倡议要求40亿美元各国的资金和1亿美元用于校园 ,扩大教师培训和教学材料,
